初一開?W後的周?300~~400字左右,要是關于同?W之間的事
2008-09-06 21:11:39反***
300~~400字左右,要是關于同?W之間的事或者是生活中的事~~速度初一開?W後的周?300~~400字左右,要是關于同?W之間的事或者是生活中的事~~速度:这是发生在我身边的一件事,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起那?
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随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。 我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。
”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。 车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。
我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。
我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤! 我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的。心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。
这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人,只有帮助别人,才能更加快乐。
2008-09-07 08:48:23
可惜心有余而力不足。部分仍记不住的名字写在了本子上。 同时问了所有人上网时所用的Q号。(部分同学居然没上过网。。。) 周三: 走访了其他的班级。看见了好几个过去同校以及同班的同学。打了声招呼并问了名字。 以后怀念小学时不怕找不到闲聊的对象。
忘记带课本的时候也有了可寻求帮助的对象。 周四: 稍微适应了初中的各种制度。准备好好发展人际关系。 周五晚: 为使明天的假日能轻松渡过。强迫自己把功课完成。 功课完成后想起要写周记。于是便打开电脑。 进入一个叫IASK的地方发了个关于写周记的提问。
随意的玩了一会游戏便关电脑进入梦乡。 周六上午: 由于昨晚赶功课导致精神疲劳。10点多才从床上爬起。 洗漱过后吃了早饭。开电脑打开QQ。 在小学班级群里和各位旧同学打声招呼。闲聊新学校的事情到中午。 午饭过后。将新同学的Q号逐个加为好友。
并建立班级群。又是一个下午的闲聊。 最后和几位比较聊得来的同学约好周日外出。 周日: 一早便赶到了集合地点。进行活动(活动内容须对老师保密)。 中午。各自回家吃饭。下午打开电脑继续网上畅谈(闲聊)。 同时上IASK查看提问。看了一些写周记的建议以及几篇参考用的周记。
实在没什么写做的才能。无意中把其中一篇用作参考的周记默写了出来。 (老师别误会。我不是照抄。是小学六年死记硬背练下的记忆力。) 总结: 这一周对比前两个月纯粹玩耍的毕业假期。过得相对的充实。 虽然还没有完全适应全新的校园生活。但这也算是我踏入校园生活的第一步。
2008-09-16 22:27:51
2008-09-10 08:29:33
就好像一班登山者一样,我每努力爬一下到有可能超出别人,也有可能会落后他人,因此我们必须要有奋发图强,要有赢输顺受的精神,尽管自己做到最好。在光阴的流逝中,我似乎没有做到过:上课就是举不起手来畅所欲言,看到别人文文是道,心里又妒忌又沾沾自喜,因为我从他身上学到了知识;体育课是用来锻炼身体增强体质,但我每当上体育课都是见步行步,做体育运动当然不充足,我可能还没真正去感受体育的魅力而无可奈何;在初中课余活动多姿多彩,我想积极参与但又退缩了,哎,我连自信也快没了…… 现在我认识了很多同学,但我感到无聊,可能是一班的都是积极的学习份子吧,几乎全班除了静就再没有别的气氛了;老师比小学的改变人人看到,但除了讲课速度快了和问题多了,也是挺关心我们的,我喜欢班主任不知怎的就是觉得她很平易近人,和谐可亲,她处处为我们着想。
因此在初中,我领略到了时间的宝贵和对以往小学生涯的无限怀念,初中使我丢弃了幼稚与无知,而理智、成熟占据了我们的心灵。 我知道初中是人生道路上一个必经之路,就让我们扬起人生之帆,斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧! 诉说:自己进入初中后该怎么努力等等 定好:自己在新学期的目标 结尾:每一天的太阳都是新的! 。
2008-09-07 09:37:29
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