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周总理的这句话是什么意思？学校的阅览室的墙上写着宁精勿杂、宁专

2005-06-20 01:30:33X***
学校的阅览室的墙上写着“宁精勿杂、宁专勿多”，不过我们不正是需要博览群书吗？为什么偏要精、专呢？周总理的这句话是什么意思？学校的阅览室的墙上写着“宁精勿杂、宁专勿多”，不过我们不正是需要博览群书吗？为什么偏要精、专呢？： 对于学问来说，精、专与博览群书并?

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  • 对于学问来说，精、专与博览群书并不矛盾呐！现代社会是所谓的知识经济社会，新知识、新技术不断有新突破，新进展，面对知识的海洋，一个人不可能天上的事知道一半，地上的事全知道，只能根据兴趣和需要有选择的学习，不可能希望自己做到无所不能，否则，累死人，只能达到样样通，样样松。这就是要求精和专，艺多不养家，这是民间的经验！而要想达到精和专，需要有一定的知识面，有雄厚的基础。就像一棵树，根深叶茂，根系发达，才能更多的吸取需要的营养，所以，现在提倡T 字型人才，复合型人才，就是这个意思。比如，你研究一个国家的经济，你不能仅盯在经济上面，还要研究这个国家的历史、人口、社会、自然、政治。。。，没有这些方面的知识，你是无法说清楚经济问题的。
    2005-06-21 12:56:11
  • 生命个体的最终追求是什么？生命整体的最终追求是什么？
    2005-06-29 13:55:17
  • 太杂会使思维混乱，从而动摇信心。 太多就会贪多嚼不烂，反而一事无成。
    2005-06-22 19:36:45
  • 就是做人才，专和精就是要做“+”型人才，不是“I”也不是“-”型，那是不全面的，要专要精，首先要有一定的广度。他说的话基本上是这个意思，你别只盯一两个字理解，要领会整体意义。
    2005-06-22 14:53:03
  • 不是否定“杂”和“多”，而是在“杂”和“精”，“多”和“专”发生矛盾时，宁要“精”，不要“杂”，宁要“专”，不要“多”。杂而不精，多而不专，就是所谓的“门门通，门门松。”什么都了解一点，但什么都研究不深，也不能成事。
    2005-06-21 10:59:24
  • 本专业的当然要精、专，非本专业则尽量多了解，可以不求甚解。
    2005-06-20 16:02:02
  • 博览群书是必要的但对于我们的技能发展还要有个主攻方向的,书还是要为提高技能服务的,使之专!
    2005-06-20 10:07:39
  • 目前科学发达到这种程度，没有人能成为全才，这是一个人的精力达不到的。只有“专”才能“精”，“多”难免要“杂”，“博览群书”是要对所有的知识都了解一些，不是要求所有知识都“精”。
    2005-06-20 09:33:58
  • 精而专的时代过了，别找前辈的碴了，看书学习本来就是自己选择的，我认为不分总类、学科，有兴趣就看看，看不下就搁下，到是有一点：看书必须要有心得体会，不然，你就是看得再多，再深，也是没有思维的连贯性，缺乏沉淀的。
    2005-06-20 02:12:12
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