有关古诗的问题有关春夏秋冬景色的诗句和作者<br/>运用比喻、拟
2018-11-09 01:44:15钟***
有关春夏秋冬景色的诗句和作者
运用比喻、拟人、夸张的诗句和诗题有关古诗的问题有关春夏秋冬景色的诗句和作者运用比喻、拟人、夸张的诗句和诗题:咏柳 作者:贺知章 碧玉妆成一树高,万?
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碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
说明:这首诗通过描述柳树来赞美春风。
作者用神奇的想象、新鲜的比喻,把绿柳比作碧玉,把柳条比作丝绦,把春风比作剪刀,形象生动地写出了柳树嫩绿轻柔的风采和春风化育万物的功能。读了这首诗,使人清新爽目,对春风、柳树有无比亲切的感觉。
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梅花 作者:王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
说明:短短二十个字,写出了洁白的梅花甘居墙角、不怕严寒、不争奇斗艳但却清香远播的品质,表现了诗人对梅花的喜爱和赞美;同时又借梅喻人,歌颂了一种“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心”的高洁人格。
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水调歌头。
中秋 作者:苏轼
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人问!
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共蝉娟。
说明:这是作者为赏月、思念亲人而作的一首著名的中秋词。
上片写赏月,下片写对弟弟的怀念。全篇把写景和抒情、天上和人间、幻想和现实密切地交融在一起,想象丰富,语言清新,感情真挚,胸襟开阔,写出了新鲜的意境。后五句中的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”和“但愿人长久,千里共蝉娟”是历来为人们传诵的名句。
2018-11-09 01:45:15
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