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想学英语求方法本人由于工作原因现在要学点英语但是又工作太忙腾不出

2005-07-26 15:34:38天***
本人由于工作原因现在要学点英语但是又工作太忙腾不出专门的时间学习.在这里想向各位请教一下自学的方法和步骤. 本人现在对英语基本忘光.音标也不是很准了每天也就能腾出1个半小时的时间.还请大家帮忙~~~ 万分感谢提供资料的朋友想学英语求方法本人由于工作原因现在要学点英语但是又工作太忙腾不出专门的时间学习.在这里想向各位请教一下自学的方法和步骤.本人现在对英语基本忘光.音标也不是很准了?

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  •    本人是初中毕业生,在上海市科普英语竞赛中获一等奖。我认为自学英语的方法多种多样,最主要的还是多看、多听、多说。   多看:英语教材是一样很无聊的东西,一定无法调动起你的兴趣,试着多看一些小说,(我本人就在看)O Henry的短片。如果觉得原版小说太深,建议你去看“书虫牛津”的简化版小说,浅显易懂,对词汇量要求不高,且还有中文翻译。
      此外,打原版游戏是提高词汇量的一条很好的途径。 多听:听英语是很重要的。建议你平时听听CCTV9,一开始也许听不懂,听着听着就习惯了,可以捕捉到很多英文单词和短句。通常在晚上9:25播出的travelogue、upclose、culture express等节目还特别有趣。
      还有,如果你爱听歌的话,建议你听一些浪漫抒情的欧美音乐。   多说:不要放过任何一个和老外聊天的机会。Don't be nervous,问问他会说几句中文你就知道你的英语其实已经很棒了。   学英语,万不可急功近利,要记住细水常流的道理。
       让时间证明一切吧。 。
    2005-07-28 20:13:59
  •   从新概念NCE开始吧,如果觉得NCE1太简单就从2开始。学习做以下工作: 1闲暇时反复听新概念的磁带或者其他语音形式资料,每篇文章听到自己完全掌握语音语调变化为止。最好是能依照磁带背诵(多听一般都可以背诵),希望可以坚持背完新概念3。磁带我比较推荐旧版英式英语的新概念,但现在市面上已经很少见有卖的了。
       2背课后单词即可。做到滚瓜烂熟。可以在早上或者睡前花上一刻钟。单词并不多。随身携带单词纸条攻克难记单词。 3根据自身情况大量阅读。在学习NCE1时可以加快学习,到NCE2时阅读牛津大学"书虫"一套书,到NCE3时则适量背诵大学英语词汇,阅读书籍相对广泛。
       4听special english,即使不懂也可以坚持听,因为时间一般在上班时间,所以可以从新浪教育专栏种的外语课堂下载。到NCE3时可以涉足voa标准英语。 5有时间不要使用文曲星之类的电子辞典,多查字典,开卷有益。 6多与外国朋友交谈。
      (OICQ,MSN,网上聊天,英语角,英语角最好有固定聊友) 因为是工作需要可以在学完新概念3后参加补习班学习剑桥商务英语。同时在学习过程中可以淡化语法,多培养语感,听说能力。以听说带领读,最后才是写。 建议多使用mp3这种随时可以听的工具,有效节约时间。
      而音标我没有学习,纯粹靠听磁带学会英语,但是学习初期相对困难,优势是最后已经通过大量听说,培养了良好的语音语调和读词能力。但我建议你先花少量(1天周末)时间系统学习即可。 。
    2005-07-29 19:22:54
  • 平常多听磁带、广播,有空读杂志、报纸等,还可以录下来。
    2005-07-29 17:09:35
  •     英语的“超级”学习法 (一)   英语(包括所有外语均可适用)学习的重要性已无庸赘言。但怎样才能学好英语呢?对此,本“超级”学习方法提倡以下几点。   一、教科书全部背诵法   也许有很多人会想:“光背一个个单词就够人受的了,再把教科书全背下来,那可就太难了。
      ”可是,这种想法是错误的。全部背诵背诵实际上很简单,只要反复读上20遍就自然能背下来了。当然,20遍不是绝对次数,记忆力好的人或注意力集中地背诵,可能用不了20遍。在背诵中,可以一页一页地背,也可一段一段或一课一课地背,这个方法很容易掌握,只要有时间,谁都可以做到。
      如在学习数学累了时,可以读读英语,转换一下心情。这时要尽量读出声来,这是要用耳朵听。多利用五官,有利于记忆,而且不会发困,不会受到其他刺激的干扰,能够集中精力。   教科书全部背诵法不仅让人学习轻松,重要的是它还非常有效。首先,很容易记住单词。
      其次,使英语考试也变得很容易。 (二)   二、应试英语   利用教科书全部背诵法学习英语,可以在以教科书内容为出题范围的学期考试中取得非常好的成绩。在用英语进行交流时,这种方法也很有效。那么,升学考试也能用这种方法吗?因为升学考试的试题不会只按教科书范围来出题,应试英语需要有特别的知识。
         回答是照用无妨。首先,如果把教科书全部背下来,掌握的英语词汇量足够应付升学考试。一般,试题中的惯用语和文章结构部分大多不会超出教科书范围。当然,不能说试题中完全不会出现教科书上没有的单词和惯用语。然而,考试时,一般是不会出那些超出教科书范围太多的太难的试题。
      而且往往会对那些平时不大常用单词的词意加以注释。升学考试之所以难,是由于文章长,阅读要花费很长时间,或因为文章结构复杂,意思难以理解。   因此,要把教科书全部背下来,有选读本时,也要把它背下来。可能的话,再找一些自己感兴趣的书读。为了升学考试,最好选择那些“知识性强”的文章。
       (三)   在英语考试中,一般的试题可根据前后文的脉路来判断。但在考试题中的填空题则很难,尤其是对单、复数和冠词的选择,即使英语水平很高的人有时也会迷惑。但解答这类问题,教科书全部背诵法可就大显神通了。因为学校里的英语考试,主要范围和几乎所有问题的正确答案都在教科书中。
         英语作文也不难。只要以背诵的课文为基础,再适当地替换单词就可以了。总之,“教科书全部背诵法”对学习英语单词、长句子的读解、词汇的用法和语法等都是一个极其有效的方法。   如果你赞成“教科书全部背诵法”,那最好马上开始实行。你会立刻感到学习英语实际上是件很轻松的事。
      而且,你的英语考试成绩也会很快就有明显提高。   可能的话,不仅局限于教科书,还可以广泛地阅读一些感兴趣的英语书。   当然,教科书全部背诵法也有它的不足之处,那就是要花费时间。考试前的临时突击,使用这个方法就不灵了。 (四)   如果有听力考试,就要注意正确捕捉英语的节奏。
      要注意文章中(不是单词中)的音调。一般,重要的部分发音都比较慢,比较重。升学考试的英语听力试题,内容和文章结构都很简单,并且正确,而且比平常讲话要慢。因此可以自己平时多听听磁带和英语广播,训练听力。   英语的词缀很难记,要反复用手写,即用手的运动来记。
      不写不行,必须写才能记住。   为了帮助英语学习,还可读些自己感兴趣的英文小说,这对考试很有利。阅读时如果碰到意思不明白的单词和句子,不要太在意,可以先放过它们,一直读下去。这是读解长篇文章的必要技术。有很多考生在升学考试时,一看到解题的长篇文章中有自己不会的单词就觉得不行了。
      可是,大多数情况下,即使有的部分意思看不懂,也能气氛住全文的大意。要掌握这一技术,最好读些英文书,而且在读的时候最好忘掉自己是在读英文书。 。
    2005-07-27 19:29:13
  • 你也可以试一下洪恩环境英语。
    2005-07-27 17:26:10
  •   【英语专家许国璋谈英语学习方法】 ■ 学英语就要无法无天,要天不怕地不怕。 ■ 学外语,要眼尖,耳明,嘴勤,手快。只要多读,多记,多讲,多写,自有水到渠成之日。 ■ 学习外语,从事语言学研究的人不要把自己圈在只读洋文的狭小天地里,一定要具备良好的国学基础。
       ■ 光学几句干巴巴的英文不行。。。。不要总是把阅读的目的放在提高英文上,阅读首先是吸收知识,吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。   【英语专家胡壮麟谈英语学习方法】 ■ 我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述:"动因+兴趣"---决心---持之以恒---见效。
       ■ 既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会,也要抓住"习得"英语的机会,后者指学会自己主动听广播听录音,看电视看录像,读书报读小说,与操英语者用口语和书面语交流。 ■ 模仿英美人的语音语调,但不必一味追求洋腔洋调,重点应放在发音正确,吐字清楚,表达自然。
      大胆张口,有时不免背诵,以至自说自话。 ■ 阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词,多查词典,了解其意义和用法。 ■ 做任何事都要掌握其规律,学英语也一样,因此,看一两部浅易的语法书何乐而不为? 【英语专家王佐良谈英语学习方法】 ■ 通过文化来学习语言,语言也会学得更好。
       ■ 语言之有魅力,风格之值得研究,主要是因为后面有一个大的精神世界:但这两者又必须艺术地融合在一起,因此语言表达力同思想洞察力又是互相促进的。 ■ 文体,风格的研究是有实际用途的,它可以使我们更深入地观察英语的性能,看到英语的长处,短处,以及我们在学习英语时应该特别注意或警惕的地方。
      因为英语一方面不难使用,一方面又在不小心或过分小心的使用者面前布满了陷阱。 【英语专家胡文仲谈如何学习英语】 ■ 学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践,多听多读,多说,多写。不要被子商业广告所误导。 ■ 对于初中级英语学习者我特别推荐英语简易读物,读的材料要浅易,故事性要强,读的速度尽可能快一些,读的越多越好。
      这是学好英语屡试不爽的一个好办法。 ■ 说英语一不要怕犯错误,二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语,和外国人讲,和同学讲,和同事讲,实在没办法的时候和自己讲。例如,可以把自己想说的话录下来,然后再放出来自己听。 ■ 要多用词典,多用英语词典。
      如果读词典读的津津有味,就说明学英语已经上路了。 ■ 英语具有较好的基础以后,通读(注意不是略读或跳读)一本浅易的英语语法书会使你有一种豁然开朗的感觉。 【英语专家何其莘谈英语学习方法】 ■ 用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界,因为这是用英语流畅地表达思想的基础。
      对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说,要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度,但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中,我体会到坚持大量阅读是实现 这一目标最有效的途径之一。 ■ 首先要选好难易程度适中的原文书籍:一般以每页(大32开)不超过八个生词为宜。
      其次是阅读方法:要像读中文小说那样快速浏览,不默读,不查字典,更不通过翻译来理解原文的意思。遇见不认识的生词,要根据上下文来推测。第三是要坚持天天都读,而且要给自己 规定每天必须完成的阅读任务。只要坚持下去,几个月,半年之后,肯定会看到成效。
       【英语专家何丁往道谈英语学习方法】 ■ 要注重写的练习。强调听和说,听,说领先,是对的;经常阅读,大量阅读,也是必要的。但对于排在"四会"末尾的"写",千万不要认为它可有可无。"写"在学英语的过程中有其特别重要和不可替代的作用。只要是写一篇短文,就得思考内容和观点,组织材料,安排层次,斟酌词句,这是极好的锻炼。
      而且写对语言的正确性和表达的准确性的要求比口语要高些,因为可以考虑和修改。这对提高语言质量十分有益。 ■ 要关心中国文化。中国人都应关心中国文化,主修英语或别的外语的朋友们更要注意对中国文化的学习和钻研,因为在外语上用很多时间,可能会忽略中国文化的学习,结果是对所学语言国家的情况和文化特点知道得多,而对中国的文化特点知道得反而少。
      中国文化源远流 长,有很多宝贵的成份,我们应该珍视这份遗产,努力予以发扬光大。 英语专家张中载谈英语学习方法。 ■ 学语言光听不说,光读不写,是学不好的。现在,有不少学生只知戴着耳机听英语,埋头读英语书,却不开口朗读,背诵名篇,名段,不开口练着说英语,也不动 手做笔头练习,写英语文章。
      只有语言的"输入"(通过听,读吸收语言),却无语言的"输出"(通过口头和笔头表达思想,应用学到的语言),是学不好语言的。 ■ 学语言同学文化分不开。通过语言学英语国家的文化,通过文化学语言要听读题材广泛的书籍和文章(历史,文学,传记,科技,经济,政治,军事等),在提高语言水平的同时增长各种知识,并学到另一种文化的精华。
         【英语专家梅仁毅谈英语学习方法】 ■ 要学好英语,就要对语言本身及语言所传达的各种文化信息感兴趣。当你读到或听到别人用简洁的英语表达深奥的思想时,兴奋不已,立即记住,这就表明你已对语言产生了兴趣。没有这种兴趣,难以在语言学习中登堂入室。
       ■ 学习英语从一开始就要重视语音,语调。发音,语调,重音,停顿,不求完美,但要基本正确。否则,将影响听力及口语,从而是语言失去交流的功能。 ■ 简易读物对打好基础极有用,要多读。 一是数量要多,至少读四十本。二是要重复读,选出十至十五本,读三遍,读到许多问题印在脑子中。
      设想一下,别人能用一千五百到两千词汇写出几十本书来,如果我们能把这些表达方式掌握住,能够表达多少内容! ■ 在基础阶段后期,或高年级,要努力背诵名篇,比如说,背50-100篇。无论从语言还是内容来说,这都是精华。背熟了,对了解西方文化,对研究文字的运用都有好处。
       【英语专家吴冰谈英语学习方法】 ■ 学习外语和学习任何知识一样,是不能投机取巧的。首先要有刻苦的精神和持之以恒的决心。 ■ 语言是有声的,因此一开始就要把语音的基础打好。发音正确,别人才能听懂你的话,同时也便于你通过"听"来学习新的知识。
       ■ 我们常说的"英语基本功"包括听、说、读、写这四个相关的方面,学习时要尽量平衡发展,如果其中一项过差,会从总体上影响外语水平的提高。如今仅电视一个渠道就有许多"听"的节目,可"读"的书更多。至于"说"和"写"完全可以自己练习。没有人对话,可以采用英语思维的办法跟自说。
      "写"这可以通过记日记来提高,一天记一件事,可以写"听"到或"读"到过的,这样就复习了从"听"和"读"中获取的语言知识。 ■ 学习外语"懂得了"不等于"掌握了"。如对中国人来说,理解she和he二字并不难,但用起来却每每出错,因此要常练、多练、反复练。
       ■ 语言是与文化紧密联系的,不了解英语国家的历史和文化,即便能说英语,在交流中也难免产生误解和其它困难。 ■ 学英语除了肯下功夫外,还要动脑筋总结英语特点,比较英语和汉语的"同"和"异"。看到了"同"有助于提高学习效率,不过,需要注意学习和掌握的还是"异"的部分。
       ■ 要想学好英语,得不怕麻烦勤查外国人为初学者编写的单语词典,因为使用双语词典时,大多数人常图方便只看中文,而英语解释不但更加准确,而且通过看英语解释还能复习常用词汇和表达法,可谓"一箭双雕"。 【英语专家陈琳谈英语学习方法】 ■ 在没有语言环境的情况下,外语是不可能"习得"的(但作为一种教学手段,必须尽量创造习得环境),只能"学得"。
      必须下艰苦的功夫。我一向主张要"背"。不仅儿童,成人更加要背。且看郑板桥在《自叙》中所说:"人咸谓板桥读书善记,不只非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千万遍。舟中,马上,被底,或当食忘匕著,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也。书有弗记者乎?"一代大师尚且如此,何况我辈凡人,更何况他背的大概不是外语。
       ■ 一般学习外语的,都知道有所谓"精读"和"泛读"。殊不知,在听、说和写这其他三"会"上,也都要作精和泛的工作。说的?粜阂芯头禾⒕岛头核怠⒕春头盒础>毫街止Ψ蛳喔ㄏ喑桑币徊豢伞? ■ 学习语言,在读、听、说、写四会中,固可因工作的需要而有所侧重,但最好还是能全面掌握。
      英国16世纪思想家培根曾说:"读书使人充实,交谈使人机敏,写记使人精确"(这里交谈包括听和说)。可以看出,学会读、听、说、写一种语言,不仅是掌握语言能力以作为工具的问题,更加关系到一个人素质的培养。  【英语专家刘承沛谈英语学习方法】 ■ 学英语的成败,在很大程度上取决于我们接触了多少英语和什么样的英语。
      阅读的语言材料最容易得到,因此我们应该多读书,读各种有用的书,好书。 ■ 朗读和听写是学外语最有效的训练方法,基础阶段必须坚持。千万不能因为现行各种英语测试不考这两项而放弃。 ■ 不要小看世界名著的英文简写本。基础阶段读它三,四十本才会体会到学英文究竟是怎么一回事。
       ■ 及早学会用英-英词典。这是因为英汉词典多半不解释词义,只给对等词,而两种语言的词汇并不是可以完全对等的。 【英语专家危东亚谈英语学习方法】 ■ 学习英语,就是要学习英语特有的表达方式。吕叔湘先生说过,英语是英语,汉语是汉语。这个提法相当尖锐,意思是告诫中国学生,要分清英语与汉语的表达方式,不要把二者混同起来。
      林语堂先生也一再强调过英文的表现法,并饶有风趣的说,在英文里只有"花闻香",没有"花香"。 ■ 改革开放以来,学习英语的人越来越多,学习的客观条件也在不断改善。但是,学习的人在主观上还存在一个问题,就是不够自觉注意英语特有的表达方式,结果自己所掌握的英语质量不高,或可说毛病不少。
       ■ 大家都说要学"地道"的英语。所谓地道英语就是英语特有的表达方式。从这个角度看来,地道英语并不是什么玄远的东西,在我们日常接触的英语里就有,在许多课文里就有,在不少录音里就有,就等我们去发现,去学习。 ■ 然而,要发现和学到地道英语,也就是英语特有的表达方式,不是一下就做得到的。
      首先,要学会分辨什么是英语特有的表达方式。对于我们中国人来说,英语作为一门外国语,其中必然有许多难点和特点。这些难点和特点理应受到重视,但是说来奇怪,中国学生往往忽略 过去,不予重视。 ■ 这个现象主要是由于缺乏正确指导。正确指导可以来自两方面:一是教师,二是参考书籍。
      对广大自学英语的人来说,借助参考书籍尤其重要。参考书籍,如词典、语法书、用法书以及讲作文修辞的书,都会告诉我们在学习和使用英语时应当注意什么。我们如果把从参考书 籍学到的知识应用到听说读写实践中去,常作英汉对比,日积月累,最终就不但能辨别出而且能掌握住英语特有的表达方式。
       【英语专家高厚坤谈英语学习方法】 ■ 一般人查词典为了弄懂词的意义,而有些人却把字典当作有趣、消闲的读物。据多位作者所述,钱钟书先生就是这样一位读者。他把重的拿不动的大辞典挨着字母逐条细读;他在漫长的旅途上手捧一本别人认为"索然寡味"的英文字典,怡然自得的读了一个月;他在去英国的轮船上以约翰逊博士的《英文词典》伴随,深得其中的乐趣,自称趣味之深,有不足外人道者。
      我想如果我们有这种精神钻研一本英文词典,我们在许多方面都会有很大的长进。 ■ 林语堂曾眷恋《简明牛津辞典》和《袖珍牛津辞典》,称之为"枕中秘"。他认为这两本词典对词的取舍是根据读者的需要,同时又把词当做活的材料,举出实例,十分有用。其实,随着辞典编撰学的发展,几十年来好的英文词典层出不穷,尤以供母语为非英语的读者用的学习词典(learner s dictionary)不断出现为最。
      例如《牛津高级现代英语词典》、《朗文当代英语词典》、《钱伯斯大众英语学习词典》、《柯林斯精选英语词典》等等---释义深入浅出("朗文"释义所用词汇约2,000个),例证精当深度,语法简明扼要,辨析饶有情趣。对英语学习者来说,其实用性已超出了林语堂的枕中秘。
      你不妨取其一二当作读物,读到不忍释卷。,甚至须臾不可离,那么语言也就学到手了。其中"柯林斯"最浅近,"牛津"、"朗文"有双解本。 【英语专家熊德倪谈英语学习方法】 ■ 学习英语(或任何一门外语)没有任何捷径可徒,老想找捷径的人是永远学不好的,要想学好必须定下心来打一场持久战。
       ■ 不要忙于"对口"(学专业英语)。如果基础没有打好,甚至英语还没有入门想学好专业英语是绝对不可能的。 ■ 我总喜欢把学习英语比作一场围攻战。被围攻的是你脑子里的母语,攻打这个堡垒的是英语大军。你指挥军队攻破一道又一道防线,直至拿下你头脑中这个顽强堡垒---母语。
       ■ 学英语每人都有自己的特点和方法,但有一点是共同的,那就是每个人都必须要有大量的实践,都必须在听说读写方面下苦功夫。 ■ 要从阅读中学到好的,地道的英语,我们不防读细一点甚至对好的句子、段落加以背诵。但阅读不应该只限于写一些漂亮句子,更重要的是得到知识,不仅是专业知识,而且是广泛的人文知识,这是学好英语的关键所在。
       ■ 在50年代初我提出要"read for information。"因为当时材料少得可怜。现在摆在我们面前的是一个广阔的阅读天地,因此我提出要"read for pleasure。"当你达到这个境界,你会发现你的一切问题都迎刃而解,再也不会为"如何学好英语"这个问题而苦恼。
       【英语专家秦秀白谈英语学习方法】 ■ 好学生都不是在课堂上由老师"教"出来,而是靠老师在课堂内外"导"出来的。就学习英语而言,不要把"宝"都押在课堂教学上,而要靠自学。We liv e in and by language。要学会在生活中学英语。
      生活的范围有多大,你的英语学习天地就有多么宽广。诚然,你周围的语言环境是汉语,但你完全可以自己创造虚拟的"英语世界"。常问问自己:这层意思或这个事物用英语该怎么表达?在这种场合或情景下,"老外"会说些什么话?带着这类问题去读书,去请教他人,就能"立竿见影"。
      有了这种意识,你就会发现:你走到哪里都可以学英语,一辈子都在学英语。 ■ 要读大量的英文小说。就英语学习而言,一部英文小说其实就是英语建构的一个"虚拟世界"。那里有人,有人的心灵和人与人之间关系的揭示,有人与自然、与社会的冲突和调和。走进一部英文小说,你实际上就已经"生活"在一个"英语世界"里了,还愁没有东西可学?经典作品要读,写得好的当代通俗小说也要读,因为后者的语言更新鲜,更有时代感。
       【英语专家陶洁谈英语学习方法】 ■ 学习英语跟做任何学问一样,没有捷径可走,不下苦功夫是不行的。 ■ 学习英语首先要打好基础。从语音语调做起,多听录音多模仿,一定会有收益。学习语言有一个积累过程,在听、说、写、读四项基本技能中,阅读是关键。
      应该大量阅读简写本文学名著和其他简易读物,培养对英语的感性认识,了解英语社会的文化背景知识。如果把自己 感兴趣的文章或诗歌或名篇背下来,那对以后写地道的英语会有很大的好处。 ■ 学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上,要想方设法使用自己学到的东西。
      最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料和用英语写日记。这两种办法可以促使我们在阅读时有意识的寻找我们想用的语言素材和表达方式,而长期坚持的结果会提高我们理解原文的 能力和用英语正确表达思想的能力。 【英语专家黄源深谈英语学习方法】 ■ 大量阅读对英语学习至关重要,没有大量阅读很难学好英语。
      现今学生的一个通病是阅读量太小,拘泥于短文章上的"精耕细作",产生不了语感,因而口笔语都缺少外国味。多读文学作品和外国报刊不失为一剂良药。 ■ 写作最能使人感到英语学习上的不足,最能提高对语言的敏感性和吸收能力。好的作文是(学生)写出来的,不是(老师)改出来的,多写才能出文章。
      写作在开始时往往是苦事,一不坚持就会放弃,因而需要毅力。写作应辅以大量阅读,写作中出现的错误能通过阅读自我 纠正。 ■ 英美人都反对背字典,因而对说本族语的人来说,良好的语言环境和大量的阅读足以使英语词汇得到多次重复,直到被掌握。而我国的英语学习者情况就不同了,生活在汉语语言环境里,英语的阅读量往往不足,难以在自然的语境中通过重复掌握该掌握的全部词汇。
      因此中 国学生的词汇量往往偏小, 对听、说、读、写造成很大障碍。我主张有一定基础的学生(如大三学生)不妨背一背词典,细水长流,不要贪多,贵在坚持。背的同时要不忘阅读,使背过的词汇在阅读中得以巩固。掌握的词汇一多,学习者便有豁然开朗的感觉。 【姚乃强谈英语学习】 (解放军外国语学院教授、博士生导师) ■ 我认为学好英语各人应根据客观条件,学习目的和本人情况。
      依照语言学习的规律,探索适合自己的学习方法,对他人的经验,要学习,要借鉴,但不迷信,不盲从。提倡因人而异。各自为战。 ■ 我学习和从教英语四十多年,我的体会是在不同的阶段。采用不同的方法。初学者主要打好语言基础,熟练掌握读、听、说、写、译的技能。
      我把这个阶段的学习要领归结为:先死后活,死去活来。"死"指多模仿,多练习,后达到熟能生巧。灵活运用。 ■ 有了一定的基础后,要强调多读多写,读和写都要精泛结合,不仅要读文学名著,也要读其它类的书,以及报纸杂志。要强迫自己写,写日记、写读书心得、写短文。
      我的口号是:眼快手勤,翻烂一本词典,磨出手指老茧。 ■ 到了更高的层次,比如说英语专业高年级学生,要加强思维能力、创新能力、科研能力的培养。要根据自己的兴趣和未来工作的要求,明确自己在专业上的主攻方向、要扩大面,做到博学多闻、博览群书、博中有专。
      从写学士论文开始,就要选好题,日积月累,逐渐使自己 成为某一领域里的"行家里手"。这时也就可以说学有所成了。 ■ 回过头来,要与大家共勉的还是一句老话:业精于勤荒于嬉。愿大家创造出适合自己的学习方法,学有所成。 。
    2005-07-26 18:24:27
  • 可以在洗澡时或是作家务时,听听有关英语方面的广播,在路上走时,也可注意下周围的英语标志
    2005-07-26 16:16:04
  • 建议你翻阅一下英文版报纸或杂志,比如>〈沙龙英语〉或者一些中英文对照的读物
    2005-07-26 15:40:34
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