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老师还能不能教育学生-义务教育阶段对严重违纪又不服从学校教育的学生能不能实行"劝其退学?

2004-12-23 13:37:17彩***
义务教育阶段对严重违纪又不服从学校教育的学生能不能实行"劝其退学"的处分?现在不少学生在学校不服从老师的管教,家长又不配合学校对学生进行教育.而且认为义务教育阶段学生在校读书天经地义,老师不敢把我的学生拒之门外.这给学校如何处理严重违反校规校纪的学生带来了很多困惑.【老师还能不能教育学生】义务教育阶段对严重违纪又不服从学校教育的学生能不能实行"劝其退学"的处分?现在不少学生在学校不服从老师的管教,家长又不配合学校对学生进行教育.而且认为义务教育阶?

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  •   不同意poppy1234和小笨熊的观点。 教育不是万能的。 法律规定的义务教育，是对于普遍的、正常的状态而言的。 必须承认特殊情况。比如：弱智儿童、伤残儿童、犯罪少年等等，不适用，也不可能完全适用这个规定。 对于问题之中提到的“不良少年”，这是需要社会教育、家庭教育、学校教育等共同携手，才会取得教育效果的。
      问题之中，已经说明了：家长根本就在放弃，甚至放纵。 另外，我们大家都可以冷静的想一想，社会教育，这个举足轻重的重要环节，他们作了什么了？ 社会？社会在哪？ 对于这样的“不良少年”，仅仅依靠学校教育，恐怕爱莫能助，不会出现奇迹的。即便有了效果，也是微小的、暂时的，是形式上的，而不可能是实质的。
       劝退，往往是无奈之举，是不得已而为之。对个别学生劝退，往往是对绝大多数学生的挽救，是学校在冒着被指责、承担责任的风险，对于绝大多数学生的负责任的表现。 舍得舍得，不舍就不能够得。对于极少数人的舍，就是对于绝大多数人的得！。
    2005-01-01 12:57:57
  •    绝对不可以。 孩子享有的是九年义务教育，所谓“义务教育”就是孩子在这个年龄段应尽的义务。也就是说这个时候，孩子上学是他的权力。请看>中的规定： 第三条 义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。
       第四条 国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 第五条 凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。 从以上条款可知，在学生义务教育阶段，任何个人、团体、国家机关都不能剥夺学生受教育的权利。
      学校是实行教育的重要场所，应该本着一个都不能少的原则帮助、关心每一个孩子，哪还能劝孩子退学。如果您是位家长，请不要耽误孩子的未来，如果你就是这位学生，请不要轻易的把自己的美好将来毁这一刻。别说只是孩子，就是大人也应该给机会，请返回校园，校园中其实有许多值得你去看的东西，我等着你回到学校中。
       一位曾经被劝退但现在是老师的人 。
    2004-12-24 22:07:22
  • “劝其退学”意味着放弃，也意味着没有办法和投降，如果孩子教育不好就“劝其退学”。我们中国的教育也太失败了吧？当然，家长和学校都有教育的责任。现在把所有的教育问题都推给学校根本就不负责任。，所以也能理解学校的这种想法，我认为早就应该把家长的位置摆到前面来了。不要给家长不懂教育做为借口，现在学习的手段很多，教育自己的孩子家长有不容推卸的责任，如果能家校配合，学校也不会处于这么尴尬的境地了。
    2004-12-24 21:34:11
  • 严重反对“海底行”先知的话。何为别有用心？这似乎是阶级斗争年代惯用的词汇。 我不是教育问题专家，可能无法回答你的问题。但是，我相信所有的孩子都是可造之材。如果学生的违纪行为已经足够严重到违法的程度，我相信自有国家的司法机关来处理，不用学校来苦恼。其实，孩子无论如何违纪，都不足以成为剥夺他受教育权利的理由。 我理解学校管理众多学生的困难，其中确有不服管理的少部分孩子。试想一下，“劝其退学”，只不过是把这些问题抛给了社会，只能让这些孩子更加自暴自弃。 把所有的孩子都当做自己的孩子，不要放弃他们，让他们得到关爱。学校和社会都能得到回报的。另外，如果能发动家长的力量，大家一起帮助孩子，应该效果要好一些，学校的压力也小一些。
    2004-12-23 22:25:21
  • 可以，任何事情都有例外，否则会让别有用心的人钻了空子。
    2004-12-23 14:11:42
  • 我认为当然不能劝退,因为受教育是每个孩子的义务,同时,我觉得孩子、家长和学校并不是这样的对立关系，并且每个家长都会希望孩子能学好，如果老师有要求或需要家长配合，应该没有不配合的。对于不服从管教的孩子，老师可以同家长沟通一下，一方面树立老师的威信，一方面叫家长要让孩子服从纪律的约束。老师一定不可以对所谓的“坏孩子”进行语言暴力，那样最伤孩子，我相信孩子都是好的，着关键在于老师的教育方法是否得当。还是那句话，没有不好的孩子，只有不好的教育。把每个学生都当成自己的亲生孩子对待，那样才是好老师。
    2004-12-23 13:59:44
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