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1.结合《水浒传》对下联：化险为夷，师徒取得真佛经2.对出下联（?

2009-06-20 13:44:54p***
1.结合《水浒传》对下联：化险为夷，师徒取得真佛经 2.对出下联（范围初中语文课本）：百草园中显童趣 3.对出上联：探寻科学奥秘何惧逆水行舟 4.对下联：诚实守信立根本 5.某杂志打算开设一个“校园作家”栏目，目的是“展示学生佳作，培养未来作家‘，请你为该栏目写一副对联作为广告词，要求用上比喻的修辞手法，不超过20字 6.请你以尊严，傲慢分别作为上联和下联的开头，拟一副对联，不超过20字 7.对下联；破冰除险情暖大地 8.以‘短尺”为对象写一句话1.结合《水浒传》对下联：化险为夷，师徒取得真佛经2.对出下联（范围初中语文课本）：百草园中显童趣3.对出上联：探寻科学奥秘何惧逆水行舟4.对下联：诚实守信立根?

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  • 1.结合《水浒传》对下联： 水浒传还是西游记？ 根据对联基本规则要求，您的出句应为下联。 上联：奉天承运，三藏遵守上圣旨 下联：化险为夷，师徒取得真佛经 2. 上联：百草园中显童趣 下联：一言堂上含教情 3. 上联：摘取智慧明珠自当闻鸡起舞 下联：探寻科学奥秘何惧逆水行舟 4. 上联：诚实守信立根本 下联：刻苦求真学圣贤 5. 展示校园风采，培养文苑新人 6. 尊严生正气 傲慢惹麻烦 7. 上联；破冰除险情暖大地 下联：抗震救灾义薄云天 8. 尺有所短，寸有所长。
    2009-06-20 19:37:32
  • 一分都舍不得给
    2009-06-20 15:18:31
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