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6S的具体内容具体的内容

2018-04-17 03:00:15距***
具体的内容6S的具体内容具体的内容：6S管理的内容 5.1 整理 明确区分“要”和“不要”的东西，把不要的物品从现场彻底清除。例如：作废的文?

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  •   6S管理的内容 5。1 整理 明确区分“要”和“不要”的东西，把不要的物品从现场彻底清除。例如：作废的文件、资料，多余的办公设备、家具及其它物品等。将必要物品的数量降低到最低程度。 整理是个永无止境的过程，贵在日日做、时时做，工作场所和环境才能始终保持良好状态。
       5。2 整顿 将“要”的东西依照规定的位置摆放整齐，加以标识，使之一目了然，使所需物品始终处于能够高效地可取和放回的状态，使用方便节约找各类物品的时间。对必要的物品根据用处、用法和使用频率进行定置管理，明确数量，加以标识，按照取放方便的原则摆放整齐，做到井然有序。
      固定物品要定置放置，标识清楚，准确，有效。 ●办公室：按照定置管理的规定，制作同一格式的定制图，图上标明各类办公家具的固定位置，并将该图按规定高度贴于办公室门里侧。 ●办公桌：计算机、打印机、电话、传真机、茶杯等物品应按定制图标明的位置摆放。
      除此之外，桌上只能摆放未完成工作的文件、资料、纸笔等在用的物品，并摆放有序。如果离开办公室，要将涉密的文件、资料等放入保密柜。 ●保密柜：保密柜里侧门上要粘贴统一格式的文件盒目录。文件、资料等要装入文件盒，文件盒脊装填统一格式的标签，文件盒内装入统一格式的文件目录（文件盒目录、文件目录、文件盒脊标签等另发电子文档）。
       ●茶水柜：可以摆放暖壶、茶叶桶、茶杯、报纸要整齐摆放。 ●接待用的折叠椅：不用时应随手折起放在固定位置处。 5。3 清扫 应使办公场所、教学现场及各种设备处于无垃圾，无污垢的洁净状态。它的前提是已经进行了整理、整顿。包括将办公桌、窗台、玻璃、暖气、照明灯及其后边等卫生死角清理干净。
      办公场所、教学现场保持干净整洁，办公设施、设备完好。同时编制6S区域清扫责任表，明确区域清扫的对象、时间、要求，并落实责任人，按照6S区域清扫责任表的要求进行日常例行清扫和确认。 5。4 清洁 将整理、整顿、清扫的实施制度化、规范化，经常进行整理、整顿和清扫，并贯彻执行到日常的6S工作之中，维持整理、整顿、清扫的成果，使其成为一种制度和习惯，从而获得坚持和制度化的条件，提高工作效率。
      实施了就不能半途而废，必须坚持制度和加强监督，防止回到原来的混乱状态。 5。5 素养（教育） 在进行整理、整顿、清扫的同时，中心全体职工要正确认识6S管理的意义，培养具有良好的工作和生活习惯，自觉遵守中心各项规章制度，爱岗敬业,自我管理，具有团队精神的职工。
       5。6 安全 6S管理中的安全包括生产安全、生活安全、交通安全、消防安全、保卫保密安全等各种安全。安全应贯穿于我们工作的全过程，在6S的具体工作中，要强调职工养成良好的安全防范意识，时时消除安全隐患，做到责任落实、措施到位，减少和杜绝安全事故和人身伤亡事件的发生，达到安全管理控制。
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    2018-04-17 07:11:59
  • 现在已经是7S了，即：整理，整顿，清扫，清洁，素养，安全，节约。
    2018-04-17 05:11:59
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