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我一工作了，但是我想学好英语，就是没有好的方法，怎么办我的工作，

2006-08-08 23:40:47香***
我的工作，很空闲，时间很多，就是静不下心来学英语还向玩，但我很想学英语，又是学期；来效率很慢，急得也不牢，就想我背一篇课文当时是背过了，但是在很短的时间内就忘了，我也没买什么资料，就是再看我上高中的时候的课本，但是有时我看了脑袋有两个大，一点都不想学了。我离校有一年了，对英语还是有点了解的，我的听力也很差，在中考的时候听力只有11.4分，读英语也不流畅，我真的需要一种好的方法我一工作了，但是我想学好英语，就是没有好的方法，怎么办我的工作，很空闲，时间很多，就是静不下心来学英语还向玩，但我很想学英语，又是学期；来效率很慢，急得也不牢，?

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  • 别的废话我就不说了，说三点最实际的。 学英语，要搞清楚学出来干什么，找份好工作,还是为了能看明白专业资料，还是为了看美国大片？ 一定要有标准，别自我评价，口语能不能和人谈上5分钟不冷场，见了老外能不能说话，写作能不能写email；最好是报个英语考试，比如PETS;以考促学。 学就别为自己不能坚持找借口，最好的地方是书店，别指望在网上能学好英语，往往是学一阵就转移了注意力。 三个问题搞清楚，有了目标，有了动力，有了方法。
    2006-08-21 10:29:26
  •   高考英语各个击破 复旦大学 陈承（王步勇推荐） 对于许多人来说，高考是决定一生命运的重大考试。然而，怎样才能在高考中发挥出自己的最佳水平呢？我认为，根据高考题型来个各个击破，掌握一些复习与答题技巧，是非常重要的。 听力：听力是一种很特殊的题型，又是第一大题，一旦错过就无法补救，还会对后面答题产生不利影响。
      高三下学期做练习的时候，一定要珍惜机会，训练自己全神贯注地听。尤其是在高考前停课复习的日子里，也要坚持每天听一会儿，有条件的同学可以买一套听力试题每天练习，这样到考试时才不会生疏，可以尽快进入状态。做听力之前一定要先将试题浏览一遍，对每一段材料的内容有个大体了解，还可以将题中的关键词划出，这样有利于答题时迅速抓住要点，做出判断。
      万一有一道没听清楚，也不必慌张，先听完后面的题要紧。 单选：基础要打好，多练也是必要的。高三一年要做许许多多卷子，高考前不可能一下子看完，怎么办呢？我建议大家准备一本错题本，把作业、考试中的错题或做到的有价值的题都抄在上面，有空就拿出来看看。
      须知再好的学生也不可能把每道题都做对，只是尽量不在同一个地方跌倒两次。不少人英语没能更上一层楼，就是因为总在一个地方栽跟头。好了，有了这本为自己“量身定做”的错题本，自己的弱点在哪儿就清清楚楚，再对症下药，做些针对性的题，就会大大提高正确率，起事半功倍之功效。
       完型：这是一道综合性很强的大题，可以考查词汇、语法、生活常识等各方面能力，区分度也很高。基础好的同学做起来得心应手，基础欠佳的同学做起来却很棘手。要想在短时间内有所提高，就只有多练、多研究。可买一本难度适中的，最好是答案后附有解释的书来练习，坚持每天花10分钟左右做一篇，对照答案批改。
      时间久了，自然越做越有经验，知道出题者会考查怎样的知识点，便能应付自如了。一般出题较多的方面有：词义、搭配、衔接、前后呼应等。 阅读：近年来阅读理解题的词汇量和信息量都较大，这就要求我们根据阅读目的的不同，灵活调整阅读速度，做到要快则快，要慢则慢，当精则精，当粗则粗。
      具体做法是：先浏览全篇，然后读题，再带着问题迅速找到原文中相关的几句话，仔细阅读，选出最佳答案。要注意的是：一般从表层语言来看，文字并不构成很大困难，然而如何在复杂的语境条件下把握作者的整体思路，探查作者的隐藏意思却是我们应该思考的。平时可多读些介绍英美国家文化背景的文章，丰富这方面知识，熟悉语境，或许能有所帮助。
       改错：从平时做起，多读多写培养语感。有了好的语感，只需浏览材料，掌握大意，然后默读每一行，各种错误就纷纷现出原形。看不出时，也不必着急，考虑以下几方面错误：搭配不当、前后矛盾、句义不通、单复数等。如还有没看出来的，可对这一行进行逐词排除。
      另外，改错符号一定要标准，免得吃哑巴亏。 作文：根据要点可适当发挥，不要完全照翻，否则就不是作文题而是翻译题了。句间衔接要连贯，尽可能用上一些学过的词组、句型。句式不要总是一样，适当地用上一两个从句，可使文章增色。平时多练习，将自己的作文与范文对照，看别人是怎样组织语句的，自己在哪些方面还有欠缺。
      正式写前一定要将重点词组、句型、大概思路在稿纸上列出，这样有利于控制字数。如果是看图作文，最好将要点列出再写。写完后要复查一遍，看人称是否与题意相符，单词拼写是否正确，主谓是否一致等，以免被扣冤枉分。 （陈承毕业于无锡市第一中学。2004年高考取得678分的好成绩，其中英语单科成绩146分，被复旦大学录取。
      ） 高考英语考晕仨外籍教师 合力答卷才得78分 晚报讯 一年一度的高考刚刚过去，但高考的关注度却并未降温，各科出题的难度、深度及“偏度”仍受到考生和家长们的关心。昨天下午，记者联系到青岛EF外语学校的三位外籍教师，请他们用一小时做完英语试卷部分试题，结果令人难以置信：虽说这三位外教的母语都是英语，都拥有大学本科以上学历，但任凭他们如何“群策群力”，在共计95分的这些试题中只勉强得到了78分。
      “我都讲了40年英语了，也很难得到高分，真同情中国孩子，想上大学需要答这样又难又怪的题”，美国人VERNON自嘲地对记者说。 昨天下午3时许，29岁的英国人PAUL开始答题。起初，精通五种语言的PAUL非常轻视这次“考试”，认为自己20分钟就可以轻松搞定。
      但逐渐地，他脸上轻松的微笑消失了，从面色凝重而眉头紧锁。“太难了！太难了！”粗通中文的他一边做题，嘴里还不停地咕哝着。随后，来自美国的VERNON和加拿大的EZRA知道同事正在进行“中国最重要考试”时，两人立刻饶有兴趣地围坐在PAUL身边，帮他出谋划策。
      当记者提醒三位“老外”还有10分钟就要收卷时，他们的神情更加紧张了，因为他们此时还未做最后一道大题———短文改错。交卷后经过核对标准答案，三人对自己的成绩极为吃惊：“什么？我们怎么会错了这么多？！”除去听力的30分和25分的书面表达外，总分为95分的英语试题他们居然只得了78分！ 知道分数后，十分自信的PAUL有些沮丧，他称这份英语试题题量太大，时间“根本不够用啊”。
      加拿大人EZRA则表示，这份英语考卷对语法要求非常苛刻，有许多选择题的答案非常接近，在他们国家现实表达中都可以通用，根本没有唯一的标准。美国人VERNON告诉记者，在英国、美国、加拿大等英语国家所讲的英语中，这份高考试题中的许多说法早已被淘汰，如果以是否能掌握这些过时的知识来判断学生是否学好了英语，那是十分不合理的。
       三位外教告诉记者，他们在青岛的教学中发现，中国学生对纷繁复杂的语法、时态掌握得很扎实，但词汇量、口语和听力却差许多，有些大学毕业生虽然已通过了六级考试，但仍无法进行简单的日常交流。“英语毕竟只是一门语言，学习的目的应该是如何使用，而不是会答一些没用的偏题”，VERNON最后表示。
       所以你也要看看你是不是脸皮太薄，整天背单词和语法，不愿听英语，更加不愿讲英语。坚持我建议你和你的老爸老妈，老师同事，师兄师弟师姐师妹，专业的或业余的或心中的配偶讲英语，讲上一个星期就行了。第二个星期就懂了，下个月就会满口英语骂人了。 但是你不要走上歪路：死背单词。
       ETS前托福命题总监：背单词拿不到新托福高分 2006/04/24 14:39 新闻晚报 50%的中国外语学习者仍在使用以背单词为主的英语学习方式，这是不可能拿到新托福网考高分的。近日上海外国语大学与普林斯顿英语集团合作建立了“秦苏珊英语中心”，ETS前托福命题总监秦苏珊女士给学生英语学习提出了自己的建议。
      新托福网考将于今年8月登陆中国，与老托福相比，新托福试题难度大大增加。“目前很多学生拿着单词表背单词甚至以背字典方式学习英语恰恰走进了学英语的误区。”秦苏珊女士说。如很多人背“touch”的意思为“接触”，就把它往所有有“接触”的词组中靠，想当然构成“touch the world”(接触世界)，“touch the society”(接触社会)等词组，但实际上，用法不对。
      她建议学生在读课本时要把单词放在上下文中去理解；平时练习口语，不要漫无目的“瞎扯”，而是要事先在脑海里为自己设定一个“目的”，以达到“目的”为要求，与人展开交流；在与人沟通时，要明确对象的身份，不同的对象使用的交际方式也不同。 。
    2006-08-09 06:19:52
  • 用ICQ和老外聊天，可以学！好玩
    2006-08-09 00:02:41
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    2006-08-09 00:00:03
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