百科知识

教育/科学

谈谈象征这个修辞手法象征这个修辞手法有哪些知识点都贴上来吧，谢谢

2005-11-14 20:49:24s***
象征这个修辞手法有哪些知识点都贴上来吧，谢谢咯，我想了解一下 另外回答一下，“灯”除了象征希望，光明，温暖外，还能象征些什么，具体谈谈~~~~谈谈象征这个修辞手法象征这个修辞手法有哪些知识点都贴上来吧，谢谢咯，我想了解一下另外回答一下，“灯”除了象征希望，光明，温暖外，还能象征些什么，具体谈谈~~~~?

最佳回答

  •    　略谈象征手法 　 　初中语文课本中有这第几篇文章：陶铸的《松树的风格》，茅盾的《白杨礼赞》、袁鹰的《井冈翠竹》、周敦颐的《爱莲说》。这些文章描写的对象不同，语言的风格各异，而且有白话，有文言，但却具有一个共同的地方，即作者都不是单纯地赞美松树、白杨、翠竹、莲花，而是借这些物来赞颂某些美德以及具备这些美德的人，或借以说明某项事理。
      这种写作手法，通常称为“象征的手法”。如果再分得细些，还可根据文章的具体内容，称为“托物言志”、“借物抒情”、“因物说理(或议政)”等。 　这种手法，来源于《诗经》中的“比”、“兴”。《楚辞。橘颂》就是通篇运用比兴手法的古代名作。此后在诗歌、散文中成为常见的手法之一。
      它一般用来赞颂美好的事物，体现作者对理想境界的追求，但有时也可用来讽刺丑恶的事物，抨击不合理的现象，它既可以通篇运用，作者并不点明，而由读者自己去体会象征的含义，也可以只用于某些章节片段，由作者直接点明象征的含义。 　恰当地运用象征手法，可以某些比较抽象的精神品质，化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象；不以把不便于明说的意思含蓄地表示出来，赋予文章以深意，从而给读者留下咀嚼回味的余地。
       。
    2005-11-15 13:52:31
  • 简而言之就是将抽象的事物找个载体，将其简单化、具体化。
    2005-11-15 18:01:19
  • 找到物体所内涵的特质,例如:蜡烛象征默默奉献的人,燃烧自己而为他人奉献.灯可以象征关爱,
    2005-11-14 21:08:49
  • 用具体事物表现某些抽象意义
    2005-11-14 21:04:56
    • 很赞哦！ (78)

    相关文章