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要如何提高数学成绩我以是一名高二的学生了,但是我的数学成绩一直都

2006-06-07 17:06:43p***
我以是一名高二的学生了,但是我的数学成绩一直都很差,每次考试几乎都不及格。每次老师在课堂上讲的我都可以了解,但到每次写作业或是考试的时候就不知道该如何下手了。明年这个时候就是我高考的时候了,我不想栽在这数学上。希望有这样经验的朋友能帮助我!谢谢!要如何提高数学成绩我以是一名高二的学生了,但是我的数学成绩一直都很差,每次考试几乎都不及格。每次老师在课堂上讲的我都可以了解,但到每次写作业或是考试的时候就不知?

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  •    高中生要学好数学,须解决好两个问题:第一是认识问题;第二是方法问题。 有的同学觉得学好数学是为了应付升学考试,因为数学分所占比重大;有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础,这些认识都有道理,但不够全面。实际上学习教学更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶,提高自身的思维品质和科学素养,果能如此,将终生受益。
      曾有一位领导告诉我,他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告,因为华而不实又缺乏逻辑性,不能令他满意,因此只得自己执笔起草。可见,即使将来从事文秘工作,也得要有较强的科学思维能力,而学习数学就是最好的思维体操。有些高一的同学觉得自己刚刚初中毕业,离下次毕业还有3年,可以先松一口气,待到高二、高三时再努力也不迟,甚至还以小学、初中就是这样“先松后紧”地混过来作为“成功”的经验。
      殊不知,第一,现在高中数学的教学安排是用两年的时间学完三年的课程,高三全年搞总复习,教学进度排得很紧;第二,高中数学最重要、也是最难的内容(如函数、立几)放在高一年级学,这些内容一旦没学好,整个高中数学就很难再学好,因此一开始就得抓紧,那怕在潜意识里稍有松懈的念头,都会削弱学习的毅力,影响学习效果。
       至于学习方法的讲究,每位同学可根据自己的基础、学习习惯、智力特点选择适合自己的学习方法,我这里主要根据教材的特点提出几点供大家学习时参考。 l、要重视数学概念的理解。高一数学与初中数学最大的区别是概念多并且较抽象,学起来“味道”同以往很不一样,解题方法通常就来自概念本身。
      学习概念时,仅仅知道概念在字面上的含义是不够的,还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。例如,为什么函数y=f(x)与y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称,而y=f(x)与x=f-1(y)却有相同的图象;又如,为什么当f(x-l)=f(1-x)时,函数y=f(x)的图象关于y轴对称,而 y=f(x-l)与 y=f(1-x)的图象却关于直线 x=1对称,不透彻理解一个图象的对称性与两个图象的对称关系的区别,两者很容易混淆。
       2‘学习立体几何要有较好的空间想象能力,而培养空间想象能力的办法有二:一是勤画图;二是自制模型协助想象,如利用四直角三棱锥的模型对照习题多看,多想。但最终要达到不依赖模型也能想象的境界。 3、学习解析几何切忌把它学成代数、只计算不画图,正确的办法是边画图边计算,要能在画图中寻求计算途径。
       4、在个人钻研的基础上,邀几个程度相当的同学一起讨论,这也是一种好的学习方法,这样做常可以把问题解决得更加透彻,对大家都有益。 我一直都认为数学不是靠做题做出来的,方法永远比单纯做题更重要。如果仅仅记住了一道题,而不仔细思考它的每一步是怎样想出来的话,做再多的题也没用,反而会浪费很多的时间。
       我的习惯做法是,首先上课认真听,并不要求把老师讲的每道题都记下来(这样复习时要花很多时间),只要是自己已经懂、解题思路也与老师一样的题目就大可不必再记。关键要记那些自己不懂或自己已懂但老师的方法更简便的题目。记的时候也要注意方法,最好不要在老师讲的时候同时记,这样老师讲的一些没法写出来的思路就有可能被漏掉。
      教我数学的唐江津老师特别强调我们要掌握数学的解题思路,他不提倡我们随便地做些繁杂的课外习题,只要求我们把他布置的题目做好就行。上课时,他常常会在讲完一道题目时再留出一段时间让我们记笔记,使我们听记两不误。这样,不仅使我们节省了不少时间,还掌握了许多有效的解题方法。
       接下来是课后。数学不像别的科目,一天不练就会生疏一些。当天的内容一定要当天复习,否则时间一长就容易忘记,要想再赶上就会比较吃力。复习主要靠做练习来巩固,也不必漫无边际地做,主要是老师布置的练习一定要完成。如果学有余力的话,再去找课外题来做,否则就不必强求。
      做不出的题第二天老师讲时一定要做好笔记,理清思路,并且当天就要把它掌握,隔几天再复习几遍,直到记牢为止。到考前那几天,数学还是以看题为主。关键是看自己平时做错或者不会做的题目(平时就应注意把这类题用红笔标出),记住解题方法。如果要做题的话,就做最近各地的模拟试题,那些题一般针对性更强些。
      总之还是三个字——不要断。坚持每天都花一点时间在数学上,肯定会有提高。   对于文科生来说,数学是一个比较大的挑战。但我总觉得,大部分人还是心理上的问题比较多。因为以前数学不好,就对数学失去了信心。如果是这样的话,不妨养成每天做一点题的习惯,多熟悉一些题型,培养数学的思维方式。
      更重要的是,要常常对自己说:“付出总会有回报。我已经把大部分时间都花在数学上了,我的付出一定会和我的所得呈正比的。” 。
    2006-06-17 22:06:30
  • 我觉得首先最重要的是要对数学有兴趣, 只有对它有兴趣才能把它学好! 接着就是多练习了``这是很必要的。 还有,遇到不懂的地方一定要问老师或同学, 要学会多思考多提问! 在此祝你数学成绩不断提升~~加油吖!!呵呵```
    2006-06-16 10:36:59
  • 做题后的反思是最必要的 上课是自己帮自己的最快的捷径
    2006-06-15 16:34:09
  • 我刚结束我的高中生活。其实初衷是我的数学成绩一直都很差,高一时也就将将及格,但一上高二我就买了本课外书天天做两道题,依靠是果真提高了不少,渐渐的我也就喜欢上数学了。后来我才明白要想提高数学成绩就掏多练习,但也不要盲目的作,要有选择性的作。你可以想做一些基础体然后再做一些有难度的题。 相信你一定会成功的。
    2006-06-14 13:15:06
  • 多做一些题是必要的,一定要坚持做,多向老师请教,向老师请教不仅仅是为了弄懂一道题,而是让老师知道你是一个好学的好学生,时间长了老师会很喜欢你,很愿意提拔你,你以后也会喜欢上学数学的,有了兴趣你自然而然的就会提高的,而且学的很开心.
    2006-06-12 08:40:07
  • 还有时间,我建议你一定要把基础打好,毕竟高考是面向许多人的,相对而言题不会太难.如果你是文科的话就更是这样了.只要及格就不拉分,当然高分最好.如果你是理科的,那就要努力了,至少要考到110分才不会比别人少啊.加油吧,相信自己.
    2006-06-12 07:40:27
  • 我就是学数学的 先要听讲,把基础知识学好 但我认为最重要的,是做练习。通过做不同种类的练习来了解各种解题思路,再通过做大量练习来巩固加深印象,熟能生巧。 当慢慢上路以后,会发现其实很多东西,它都只不过是一个知识点的延伸罢了,一点都不可怕。 而且慢慢会很有成就感的噢。
    2006-06-12 01:34:55
  • 1.多看例题.并大胆的去做一些自己认为是难的题。 2.放松自己,平时,特别是考试的时候不要给自己不必要的压力。3.要加强基础知识的巩固。 4.用力去克服自己的不自信心理。 没问题你一定能够考出好成绩。。。。。。/
    2006-06-12 00:23:54
  • 从你的情况看.你不是真正的了解.其实数学是很容易的一门课,因为它市一门有规律可寻的.不象语文,非得长期集累.我的方法是.做好三步走.就是.课前预习,课中认真听.课后多练习.就是在课前先把要学的预习一便.记下看不懂的.在老师讲课是重点听.不懂要问,知道听懂.上过的课要多做习题,这样就可以了.其实数学每一道题都代表一个类型.要学会举一返三.
    2006-06-11 23:16:05
  • 一定要多看例题。 一定要多做练习。 多总结经验,一定要多分析为什么做对,为什么做错,多想想以后该如何做类似的题目。 一定要多注意解题方法和步骤。 一定要多用无间隔的大段时间。 一定不要在某道题还没弄懂时就放弃此次练习。 一定要一步一个脚印 一定要做会这一道再做下一道。 一定要按我说的这些去做!
    2006-06-11 23:08:21
  • 很简单:你去买本本学期的数学试题详解,然后天天看一两道题目就行!
    2006-06-11 23:06:24
  • 多看书,多做基础题。悟性高的自然会慢慢有提高 同意 简单有效 不必做太多
    2006-06-11 23:06:13
  • 题海战术啊,当年我做了N本练习题啊,千万别懒就是了
    2006-06-11 22:57:30
  • 多看书,多做基础题。悟性高的自然会慢慢有提高
    2006-06-11 22:37:14
  • 既然就一年的时间了,你为什么不试试把基础搞好呢? 正规的考试起码有70%的基础题,这种题木在平常的练习中还有好多,这样就不用麻烦自己乱来了啊》乱忙一通啥用都没,不如安心把基础高顶。我相信只要你有毅力,这是很容易做到的,对吗?
    2006-06-11 22:31:26
  •   首先是不能提到数学就一个头有两个大,因为你越怕就越学不好,形成恶性循环,所以就是“不能怕”。 然后要温故,常言“温故而知新”,把以前学过的基础再温习一遍,可以达到意想不到的效果。在做题目前先对学的定义、定理、推论等进行温习到能理解为止。所有题目是在最基本的定理或推论上做了文章。
       再次是锻炼一下自己的逻辑思维方式,有时候不会做题是题目分析错误。 另外要做到上课前预习,使在没上课前就知道什么是重点,要掌握些什么。在上课时一定要认真听讲,课堂上的时间是宝贵的,绝对不能浪费,要专心致志。 还要做到虚心学习,不会做就向老师或同学请教。
      三人行必有我师,不要怕难为情,只要能掌握知识。在做题目时,先要自己思考,在实在做不出的时候再向人请教,这样就有助你下次解题。就是学习解题思路。 最后,要培养自己对数学的兴趣。要喜欢上数学,看一些趣味数学题,使自己觉得数学很有趣,学起来不觉得乏味。
      (着重提醒,语文也要学好,不然对有些定理什么就不能理解)。 。
    2006-06-11 22:27:47
  • 遇到难题尽量不要问别人,一定要自己动脑子来做,考虑问题的时候不要焦躁一定要相信自己是个聪明的人,实再做不出的时候再去问别人,我就是这样提高数学成绩的. 希望我的提醒会给你带来帮助!
    2006-06-11 21:51:14
  • 在数学学习上,我曾有过和你的相似情况,但后来我调整了自己,数学成绩也得到了很大的提高。我的做法是:第一,将书本上的题目认真的独立的做一遍,检验自己是不是真正的掌握了基础知识。第二,认真对待老师发下来的课外题目,特别是难题。我首先进行自我暗示:我能行,我一定会做出这道题目。然后就认真的独立思考。有时候一时解不出,我也不放弃,往往经过一段时间后会豁然开朗。个别实在想不出来的题目,当老师讲起来的时候,我一下子会发现自己以前为什么会陷入死胡同。不断地总结,就会有明显的提高。相信你也会找到自己的学习方法,提高你的数学成绩。
    2006-06-11 21:49:06
  • 我是04年参加高考的 我高中时数学很差,几乎没有及过格 但是高考时我数学得了107分 主要就是看课本,一遍一遍的看 课后的习题一道一道的做,不要管别人做的题有多难,也不要妄想着能在一夜之间将数学成绩提到多么好,这是绝不可能的!上面有些人的话说得很不负责任!
    2006-06-11 21:40:45
  • 学习数学是很简单,但考试能拿到高分却不是我们想象的那么容易! 我先说说学习数学的方法吧!学习数学最重要的是动脑筋,勤思考,做题是要独立思考,最好是不和他人商讨.还有就是在上课的时候要跟着老师的思路走,同时还要认真体会老师的做题思路,考虑问题的角度.学习数学就是学习一种方法,一种我们解决数学问题的方法! 考试怎么才能拿到高分呢?这是一个很难的问题!因为考试时,有很多的限制.比如时间,空间,弄得考生都不能很好的发挥自己的正常水平!要克服这一点是最关键的,因为只有克服了这一点,作为考生才有机会取得优异的成绩!因此考试时,千万别着急,既要放松又要紧张,因此要准确的把握好这个度!重要掌握了这个度的把握,我相信大家都能在考试中取得自己理想的成绩,考上自己梦寐以求的大学的!
    2006-06-11 21:39:08
  •   听不听由你。 从此以后上数学课就不要听老师讲了。加上你认为可以放弃的几节课,在这些课上,自己学!(如果课余补就顾此失彼了) 首先,你要买几本辅导书,一本厚的,三年在一起的高考冲刺那一类。一本薄的,叙述详细的,题目简单的,其他同上。两本辅导书结构都要和教科书一样。
      只要这么多,其它乱七八糟的试题就不要做了。 自学的时候,先看教科书,再参考辅导书基本上就可以弄懂了(不懂下课问人),然后将辅导书上有详解的例题弄懂,就可以继续看下一章了。就是说,只要各章节的公式会套就行。 以这个速度,很快就能把三年的内容全部掌握(只会套公式的掌握) ,没有高三的书就去借。
      然后,从头开始,写这两本辅导书的试题,要决是快。遇到1钟没有头绪的题打个勾立刻看解答。遇到连解答都看不懂的题,打个五角星跳过看下一题。这个期间,可以问问同学老师,但要以不耽误时间为准。 这样,你大约几个月就可以把辅导书过一遍了。由此再进行第二轮解题。
      第一次答出来的题,这一轮没有答出要打勾。第一次打勾的这次解答出了就把勾划掉,这次又没有答出,就把勾划成五角星。第二轮,不允许有弄不懂的题,不懂就问,想尽一切办法也要弄懂! 第二轮写玩你大约高三了。那时要多听听老师的经验之谈了,同时开始写第三遍,这一遍除了多注意那些打勾和五角星的题,还有结合老师讲课的内容,对这些例题分类,在题目前用 。
      
      5等数字代表你的分类(主要是那些比较难的,偏的要分类)。这一遍,那些你三次都没有做出来的题,要注意再注意。从别的途径(如果你比较牛就做第三本)找同类型的题练习,一定要熟练掌握。 最后,我认为我的方法不难做到,你--------考上啦。 辅导书一定要买好哦!!!!!!!!!!!。
    2006-06-11 21:17:28
  • 我觉得你应当先把课本基础知识掌握好 ,基础最重要 ,我是高三毕业生.曾经我数学很差,通过先打好课本基础,再多做些各种类型的题.我今年估了120分左右.试试吧,祝你成功
    2006-06-11 21:15:57
  •   很简单! 1。调整心态!我看你现在对数学是有心理障碍了。因此从简单的题入手,慢慢找回感觉。 2。勤能补拙!也就是多做题!题海战术虽然现在都不提倡了,但是往往很管用。多做题,多思考,见多识广,万变不离其宗。说不定到了考场上一看,嘿,老熟人嘛,搞掂! 3。
      集思广益!也就是多看参考书!《中学生数理化》之类的感觉不错。实在不行,找几道经典的题型,死记硬背,将答案背下来,当然不是生吞活剥,而是看懂了以后将主要的解题方法和解题步骤背下来。虽然不一定能够举一反三,但条件反射总是有的,呵呵。我就不信将答案都背下来了,看到类似的问题还不手到擒来! 4。
      合理规划!劳逸结合!不能一天24小时都在做数学题,要合理安排复习的时间,文理穿插着复习,保证思维活跃,不会在一个胡同里撞死! 5。眼明手快!高考如战场!考场上能抄就抄,能抄多少就抄多少!千万别客气,但是安全第一,不然偷鸡不成反蚀一把米那就亏大了,得看自身的素质了!没有过硬的心理素质最好不要轻易出手,不然老夫可就误人子弟了! 6。
      …… 当然,以上只是个人经验之谈,仅供一笑而过,本人不负任何法律责任~~~ 祝兄弟高考顺利,旗开得胜!!!。
    2006-06-11 21:09:56
  • 多做练习题,掌握基础知识.
    2006-06-11 21:05:26
  • 在掌握了课本上的理论(这里说的是彻底吃透)之后,掌握典型例题(彻底弄懂会做),然后就是尽可能的多做练习
    2006-06-11 20:50:18
  • 亲爱的朋友: 你应该定一个计划,是归范你的时间,以便你把所有课目的时间不冲突. 然后,多和带课老师接触,让老师帮助你.给你挑一些好一点\简单点的题目.先一个月的时间.有效果之后,再找像黄岗之类题目,(越内陆的省份出版的题目越好).因为他们的教育普级化小,对升学率要求高,自然题目比较难. 之后,你就可以良性发展.祝你成功!!!!!
    2006-06-11 20:24:42
  • 首先:课前一定要预习,不懂的地方做上记号,上课要认真听讲,特别是自己不懂的地方.如果还是听不懂,下了课一定要问老师或同学把不懂的弄懂. 其次:课后的习题和老师布置的作业一定要认真做,不会的一定要问,不要放过每一个有疑问的题,直到弄懂为止,要有不耻下问的精神. 有志者事竟成,只要你坚持做到这两点,我相信你的数学成绩一定会有所提高的!
    2006-06-11 20:09:26
  • 反正俺不喜欢数学的哟 ~~~~~~~```````````
    2006-06-11 20:08:24
  • 数学感觉最重要,先找到感觉吧有些所谓的高手一看到题就会是因为人家有感觉,然后才有逻辑推理的,感觉可以在题中找到,学什么都免不了做题的,很多难题如果没感觉在高的手都是做不来的
    2006-06-11 19:42:49
  • 我也是个学生,所以我也有一些窍门,数学成绩的提高重在题的质与量的方面,上课好好听是一个方面,老师一般讲完题后会留半分钟的时间来让同学巩固,应抓住这个时机,自己再作一遍,课下也可以find一些时间来巩固,我是这样做的,很有效,你不妨试一试
    2006-06-11 19:35:21
  • 掌握方法 努力学习
    2006-06-11 19:20:15
  • 数形结合是最重要的!
    2006-06-11 18:42:28
  •   、重视平时的学习 要提高考试成绩,一定要改变“重考试,轻平时”的错误想法。 首先, 要重视日常的每一节数学课,上课要积极参与,要主动学习。对老师的讲解、提问、板书及同学的发言都要进行消化,而且自己要积极、大胆地参与到讨论甚至争论之中,还要敢于大胆提出自己独特的想法、见解或疑问,切切实实提高每节数学课的学习效力。
       其次,要认真完成每一天的课堂作业和家庭作业。作业除按时、按量完成外,还要注意到作业的质量,做到书写,认真,正确率高。如果能做到把每一次作业当做一次考试,把每次的考试当做一次作业,那么,你的考试成绩一定会令人满意的。 2、 重视获取知识的过程 要提高自己的数学水平,一定要改变“重结论,轻探究;重法则,轻创新”的错误想法。
      在平时的学习过程中,要认真经历获取知识的全过程,如概念是如何抽象概括的、公式又是如何推导的等,使自己既知道“是什么”,又知道“为什么”“为什么这样做”,通过亲身参与、经历知识获取的过程,培养自己分析问题、解决问题的能力,进而掌握科学的学习方法,提高自己的自学能力。
       3、重视能力的培养 要提高自己的数学水平,一定要改变“重分数,轻能力”的错误想法。 对每一位学生而言,分数只是暂时的,而能力则是陪伴你一生的,因此在平时的学习中要重视自己能力的培养,防止死记硬背、生搬硬套。要学会分析问题、解决问题,注意思维的准确性、深刻性以及广阔性和灵活性。
      同时,还要有意识地培养自己的应变能力、逆向思维的能力和创造能力,适当加大一些变式题和逆向思维习题的训练量。 4、重视学习习惯的养成 考试成绩的好坏,除了决定于知识的掌握、能力的高低以外,还取决于学生是否具有良好的学习习惯和心理素质。 良好的学习习惯除了认真听课的习惯、认真作业的习惯等之外,还应提倡自学的习惯。
       仅靠上课认真听、作业认真做,还适应不了当前激烈的社会竞争,还应主动、积极地看一些有关课外读物,以丰富数学的知识面,开拓自己的思维。有条件的同学,可以适当地、有选择地做一些课外习题。还可以针对自己的“弱项”有选择地做一些针对性的“强化训练”,把“弱项”变得不弱甚至变成强项,提高自己的整体水平;或者根据自己的兴趣爱好,有选择地做一些能活跃思维、提高技能技巧的“提高性训练”,以激发自己的兴趣,提高自身竞争能力。
      俗话说“曲不离口,拳不离手”,如果条件允许,在“不增加过重的课业负担”这一前提下,适当地、有选择性和针对性地做一些课外题,还是大有益处的。 考试也是一门学问,它牵涉到方方面面,如还须有良好的审题习惯、验算的习惯、认真检查的习惯等。同时,具有健康的身体和心理也是获取优秀的考试成绩所必备的条件。
      这些方面,都是必须引起广大教师、家长和学生充分重视的。
    2006-06-11 18:34:50
  • 熟透公式,慨念明确,思路清晰,多做题型,举一反三,最后是多看书,听好每一堂课
    2006-06-11 18:30:43
  • 没什么绝招 一句话 做题
    2006-06-11 18:14:20
  • 多做题恐怕没有时间 只要把课本作业题做好就可以 作业题要独立完成,不会做时认真看课本内容. 作业题一定要老师批改. 做错的题一定要重做,隔半个月还要重做, 一学期结束前,把所有做错的题都看一下, 做错的难题再重做
    2006-06-11 18:05:49
  • 如果是为了掌握知识,当然要一步一步了。一定要抓基础题,不要好高务远,并且要把题型分类归纳,别嫌麻烦哦!慢慢来。 为了考试的话,要多做选择,填空,掌握技巧,如:特值法,反验法,排除法……等到成绩提高一定了后,在按高考大题题型学习。 这样,高考没问题。
    2006-06-11 18:04:30
  • 多看看课本,不要看一些乱七八糟的高难度的辅导书,做题要多做基础题,难题只要适当地看一看想一想。
    2006-06-11 17:31:25
  • 只能多做题,不过有时候靠灵感。
    2006-06-11 16:56:01
  • 多练
    2006-06-11 16:49:01
  • 关键是概念吧,无论是谁学数学,都应该先把概念搞懂。不知奇数和偶数怎么做题
    2006-06-11 16:47:23
  • 其实学习理科最重要的就是要理解,一道题目只有你了解了他的思维方式就很容易学,如果光光靠死记硬背是不行的,换道题目换个数据或者换种提问方式又不知道该从何下手了,如果你是在校学生的话那就更好了,关键要在老师讲课的时候跟着他的思维方式走,不能开小差,如果其中一个环节没跟上,后面的很有可能变成天书,不懂的一定要多问,有不懂的东西并不丢脸,谁不是从不懂到懂的,丢脸的是没有努力门门挂红灯给父母看,还要有兴趣,如果不能有兴趣至少要做到没有不喜欢,如果你不喜欢一件事物不管你怎样去努力都是没用的,因为你在内心深处有很浓洌的抵触情绪,还有一点一道题目实在想不出来千万别顶住这道题目不放,可以出去放松一下,或者先撇开不去管他等会在想,因为人有时候很容易钻牛角尖的,包括学习的时候哦
    2006-06-11 16:40:31
  • 我认为做数学题目:一方面要平时多做题,在做题中学会解题思维; 另一方面,你可看一些侦探小说或能加强能力的书
    2006-06-11 16:38:29
  • 其实数学主要的步凑是记得FOMULA!!!!因为如果你没背好FOMULA!!!即使你多好,你都无法做答!!!!以你现在的状态,你必须做多有关数学的题目!这样可以让你的头脑更灵活!!你不要放弃数学!!!你也要在这个月开始读数学的FOMULA在每个晚上拿差不多15~20分钟来读FOMULA!FOMULA是数学的主要因素!!!知道吗?我为何会这么说是因为我也有这个经验!相信我!!!!你一定可以的!!!!!
    2006-06-11 16:36:08
  • 这个好说。将学过的所有数学课本抄一遍,效果奇佳。
    2006-06-11 16:28:50
  • 对于数学也需记,,记特殊题,记典型题.那样就会节省时间.当然对公式定理也要积熟.
    2006-06-11 16:24:44
  • 多做习题,多思考,锻炼一题多解,要有发散思维和逆向思维.
    2006-06-11 16:21:55
  • 没必要那么长篇大论,只是做题而已,我现在很长时间没学数学了,但拿来一个还是可以的,要把它当做乐趣,征服很快乐就好了,公式在这其间也就会了,熟了自然就不想记住都不行了!
    2006-06-11 16:04:27
  • 我高考考了145分,我的方法就是背诵. 我在高考前能背出每本数学课本的章节标题以及本章的所有公式和定理.
    2006-06-11 15:58:54
  • 爱老师.做复习题.勤奋.努力.认真吸取/听课 最重要的是要有好心态哟!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
    2006-06-11 15:44:56
  •   我刚刚上高三,我想你跟我应该一样吧,我从小就喜欢数学,因为很多人都说它很难,所以我觉得很有挑战性。 我觉得要学好一样东西,首先你必须对它感兴趣,至少不能有排斥心理,所以我建议你首先要调整自己的心态,尽量要多对它感兴趣,如果你已经做到,那很好,就一定能把它学好。
       当然光靠盲目的喜欢是不够的,不要对它产生畏惧情绪,我很多同学一提到数学就头痛,就害怕,如果你害怕碰它怎么可能学的好呢。我不知道你的底怎么样,我讲的很片面。一开始是很困难,就先从书本的公式定理抓起,任何考试都离不开书本。如果你觉得你已经把书本弄透了,很好,再耐下心来,不要不耐烦,把书上的题都做了,特别是刚学了新课的时候。
      书上的题是很简单,但是却是必不可少的过程,我知道很多同学都很藐视它,但考试往往就是越简单越多人做不来。 当你书上的题搞定了,OK,你的课外资料该发挥作用了,如果你是在学新课,尽量先把学校发的资料先做了,一来学校发的资料老师肯定会检查,应付老师是必要的,二来,学校为什么会订那本书?肯定是经过了多位老师商定很久才定下来的,必然有它的可取之处,你要坚信你的老师不会害你们的。
      如果这些你都做了,还有精力的话,你就要考虑自己找本书来啃了,你自己要找书就要考技巧了,你一定要考虑多方面的因素,比如题量,难度(要适当有所提高才行,但不能一味全是难题,高考不会把重点放在难题上,要选择有针对性的题)等,不能盲目看到别人买什么你就买什么,要买适合你自己的书,还要坚持做才行哦,我最大的毛病就是不能坚持,做一阵就不想做了。
      自己一般买一本就行了,你不可能一直只做数学啊,各科都要兼顾才行。 如果你是要复习,就比较难了,因为现在应该新课都还没上完,千万不能为了不旧帐又把新帐堆上了,最好利用周末用整块的时间来做,数学成绩肯定是要靠汗水和时间来堆的。你自己要有个计划,合理安排时间,尽量用最短的时间做到最高的效率。
      你在复习是,首先也是要把书本看一遍,然后由于以前学过,怎么也有点底子,尽量把你的记忆都挖出来,现在的高三复习书里都有知识概括,关上书,自己背着书把那些空填上,这样你没掌握的知识点一目了然,当然这是你做题会发现很慢,而且错误率很高,甚至以前做的来的题都不会了,不要怕,成绩再好的人都这样,慢慢你就会发现你越做越快,而且越来越熟练,很快你就可以把那些忘了的捡回来了,而且会有新的收获。
       不管做什么题,都要勾出你觉得很经典的题,很难的题,以便以后复习,重复很重要,没事就把你以前勾的题翻来看看,说不定下次考试就会考到。而且数学逻辑性很强,一般看两遍就能记住,但看的时候,一定要学会总结解题的方法,不要下次换个数字你又不知道怎么做了,那你就白做了,总结也很重要哦~~ 差不多了吧,旦愿你能有耐心把它看完,就这样吧,祝你看后能有所收获,能有所提高。
       。
    2006-06-11 15:31:19
  • 平时多做练习。记着作笔记练习是第一要务
    2006-06-11 15:29:13
  • 鄙人认为好成绩=好心态+努力+认真+方法 祝你成功!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
    2006-06-11 15:14:17
  • 多做练习,多看例题,加油啊!
    2006-06-11 15:09:30
  • 好老师+爱好
    2006-06-11 14:42:18
  •   数学要提高,四点很重要: 1、夯实基础,扣准核心知识点。万变不离其宗。基本概念、原理定理务必反复辨析,弄清到细微之处,如此则70%的大纲范围内题目无忧,特别是选择和判断题十拿九稳。 贴心提醒:重在理解,但有的还必须死记!不记之解是空中楼阁,不解之记墓中僵尸。
       疑难解析:如何提高记忆率?答:根据遗忘“先快后慢”的规律,新学的东西要及时集中巩固,随着时间推移可逐渐递减复习。 2、科学练习,提高实战能力。不练想考高分没门儿。要巧练,不必苦练,不要蛮练! 贴心提醒:别搞题海战浪费宝贵时间,要变“题海”为“题溪”,常练精练,分练不同题型,不必过度重复一种题的练习。
       疑难解析:练多少为益?答:按照记忆强化规律,基本学会与牢固掌握的练习量之比约为 1 :1。5 ,就是说,你做10遍可以会的 题,做15遍即可巩固,多了也没必要。 3、善于总结,把握一般规律。掌握规律,事半功倍。要注意归纳同类题型的基本解析思路和切入点、突破口。
      不要方向不明干劲大。 贴心提醒:别让貌似同类、实际性质不同的题晃了眼睛。 疑难解析:如何避免大意失荆州?答:注意到每一个因素和表述的细微差别。细节决定成败! 4、注重交流,相长提高水平。不仅要虚心向人请教,还要敢于给人指教。
      能把人教会,自己肯定清楚了,并且记忆深切。 我的名言:给人讲懂一道题,胜过自己做十道题!。
    2006-06-11 14:36:34
  • 首先要看你是什么样的学生了,如果你是个全部学科都比较好的学生,单一个数学给你拖后腿的话,那就是直接大剂量的做数学题。如果是个学习一般或者比较差的话那就是把书后习题都做会做懂,还有相关的习题练习册都做会做懂,不用额外在买习题资料,买了也做不过来也做不懂,还浪费时间,没有效果。 还有就是你本身就是个很好的学生,各科都很不错,只不过是和别人比较的话,数学这一科目不如别人的话,那就是多做基础题,难题为辅。因为高考毕竟是简单题多点,你抓住基础这块,难题能做出来点,这样的话你的分数也会比别人高。再有空暇的时间就多做难题吧,毕竟这个拉分挺严重的。
    2006-06-11 14:22:17
  • 最主要的就是把基础知识掌握扎实,这样到考试的时候可以把最基本的分拿到,如果时间充裕还可以试着解答一些难度稍大一点的问题。所以就你目前的情况,就是把课本上的基础知识掌握好,不要去做那些难度大的问题。
    2006-06-11 14:17:50
  • 多写,多做,多算,多思考!
    2006-06-11 14:17:06
  • 请N多的家教,“只要功夫深,铁杵磨成针”。
    2006-06-11 13:44:40
  • 学好数学,不是说没有什么捷径。作为一个高二的学生,你应该首先把书本上的所有基础知识牢记于心。因为从历年高考中来看,基础部分占的比例最多,所以要把基础掌握好。当然,做题是少不了的。不要题海要效率。你做题时应该举一反三,弄懂同一类型的题,不要老是多做同样的题。还有上课时注意力要集中,争取课堂上把理论知识弄懂,课下就相对轻松了!特别注意:不要想着不做题就学好,要勤动手!!!
    2006-06-11 13:41:52
  • 首先,用一本笔记本把高一至高二的主要内容详细归纳一下,一定要把知识点和典型例题结合,这对你高三总复习相当有用,而且又把你以前的知识复习了一便.再者,每天做一套题,如果时间有限,就把选择和填空做一下,做完再看答案,这样.这样一,这样可以提高你的题感,以后遇到不会做的题,也能猜对.加之经过笔记本总结,你能形成一个知识框架,所有问题也就是不难了.还有,做题不要做过难的,建议你买荣德基的"点拨"系列参考书,我用过,很好.高二时我数学也不过90左右,后来努力了半学期,每次都能上120,所以,慢慢来,要对自己有信心,你会成功的.
    2006-06-11 13:41:10
  • 只要有弃而不舍的精神,遇到难题不要摩登两可就过去,一定要不弄懂不罢休,我相信你欠缺的就是这种精神,努力吧
    2006-06-11 13:40:58
  • 你必须自己试着做 开始是会很难 但一定要坚持 当做一段时间就会好起来 还有最基础的公式一定要记熟
    2006-06-11 13:40:01
  • 多做数学竞赛题,多参加数学竞赛,你会受益匪浅,这样高考数学成绩考140分以上才算正常发挥。 高考数学成绩没考135分以上,想上北大,清华简直就是做“白日梦”。
    2006-06-11 13:12:30
  • 最重要去找????I的??W好教,?要找??有一點年紀的老??,可以比D心德比你,同埋睇多點??W??做多點??咯!!!
    2006-06-11 13:08:38
  • 不一定要多做题,我就是这样的,而数学却很好。只要上课时兴奋点,积极回答老师的问题(错了也没关系),有问题大胆提出,等待老师回答你,你懂了,就要记住老师对你的回答,经常这样,成绩回突飞猛进的!
    2006-06-11 13:06:04
  • 我觉得你的问题在于你没有那自己所学的数学知识当作是一种工具 你慢慢回想看看 在现实生活中自己在解决实际问题的时候总是想方设法 结果问题就解决了 那么无论什么学科都一样 所学的知识就是解决 问题的方法 用你在生活中解决问题的思路然后加上你的知识 我想你会对做数学题有感悟的
    2006-06-11 12:38:55
  • 我觉得最好的办法: 专门请个有经验的老教师辅导.. 三个月或半年为期.针对你的情况单独辅导.快速进步.
    2006-06-11 12:29:43
  • 多做题,首先是基础知识方面,基础题要多做,多思考,打牢基础,其次针对性地各类题的技巧,也要反复练习,举一反三,最后一点,也最重要,是心态方面的问题,要静下心来,从基础开始,慢慢提高,千万不能急躁,否则影响你的思考,只会越来越害怕数学。预祝你突破难关。
    2006-06-11 12:24:54
  • 这样的问题好多同学都有过,但是我想解决问题的方法的唯一方法就多做练习,不懂的要及时的问老师,如果你不想问老师那你就问和你关系比较好的同学,无论是听课还是做练习的同时都要注意总结.将做错的或是比较模糊的摘抄到一个本子上经常看看.还要注意心态问题,不要对自己灰心,相信自己能行.
    2006-06-11 12:12:46
  • 多与老师进行沟通联系,每一天的问题要当天解决,不能往后托,我认为数学讲究的是连贯性,如果未能及时解决,后面才掌握的知识是没有当天吸收的好,另外每天学习后要问自己是否学到了什么,如果觉得没有效果要及时修正学习方法
    2006-06-11 12:08:23
  • 听懂老师的课并不是单单地听清楚老师说什么,重要的是听明白内容,听明白老师讲的有关课题的意思。及时奖老师讲课的内容笔记下来,趁热打铁,亲手去做,不明白就问,反复两次你就会找到信心,你会成功的。
    2006-06-11 11:46:42
  • 主要要把公式记牢,能灵活运用. 其次是把书上的基本题都做会了,再去做卷子上的题.
    2006-06-11 11:37:15
  • 一是要举一反三,二是要融会贯通,三是要总结提高,四是要减小压力。
    2006-06-11 11:31:42
  • 做近几年的高考真题,体会一下,哪里需要加强
    2006-06-11 11:31:32
  • 多做题目 我就是这样 我一个月做了50余套卷子 这样就有了很快的提高 多做题是唯一的办法
    2006-06-11 11:24:11
  • 既然老师讲的你已经都会了,但是考不好,你就应该这样: 1、要有自信,不要害怕考试。 2、要仔细,不能马虎,考完要多检查。  加油啊!希望你高考成功!
    2006-06-11 11:21:40
  • 我的经验是,做课后的练习题,做到需要做其他题时一般不用书上的公式套,而是直接跟据课后练习题的结论套.
    2006-06-11 11:06:39
  • 我向你提个建议,如果觉得可以你就试试看 1.上课时一定要认真听讲,不要急于记笔记.根据你说的情况看可能会有听不懂的问题,这时你把问题简单的笔录一下,自己能看懂就可以了,不要耽误往下听课. 2.一般情况下老师都是要提前就会把要讲的新知识讲完的.这时你要抓紧时间整理老师这节课的内容.整理的过程中发现有不会的问题及时问老师或同学,一定要问,问并不会降低你的人格的,学问学问不问怎会学好呢. 3.在学习新知识的过程中你自然会遇到以前的不会的知识,这时要及时补上.补的方法当然是:看.自己能看懂最好,问.要不耻下问. 4.作练习不要只要求多,要要求会归类,会分析,会的就不要反复的做,浪费时间. 5.老师批改的作业,自己错的一定要用红笔订正,便于以后有时间翻开就看到自己曾经做错过,再看一看.其他提就不用看了,对你来讲抢时间就是在抢进大学的门票呀. 不知对不对,你要量体裁衣吧.祝你学习天天向上.
    2006-06-11 11:06:32
  • 多思考:正思和反思 多练习:灵活应用知识从多方面解题 总结:总结自己和别人的多种解题方法
    2006-06-11 11:00:04
  • 1 上课认真听老师的讲课2.要经常复习3.多做题
    2006-06-11 10:58:37
  •    数学是课程中的主课,要提高相关的数学成绩,还是要把握好以下的几个方面: 1、重视平时的学习 很多的学生不注重平时的学习,只是一味的在考试之前做突击,那是很不够的。 首先,要重视日常的每一节数学课,上课要积极参与,要主动学习。对老师的讲解、提问、板书及同学的发言都要进行消化,而且自己要积极、大胆地参与到讨论甚至争论之中,还要敢于大胆提出自己独特的想法、见解或疑问,切切实实提高每节数学课的学习效力。
       其次,要认真完成每一天的课堂作业和家庭作业。作业除按时、按量完成外,还要注意到作业的质量,做到书写,认真,正确率高。如果能做到把每一次作业当做一次考试,把每次的考试当做一次作业,那么,你的考试成绩一定会令人满意的。 2、重视获取知识的过程 要提高自己的数学水平,一定要改变“重结论,轻探究;重法则,轻创新”的错误想法。
      在平时的学习过程中,要认真经历获取知识的全过程,如概念是如何抽象概括的、公式又是如何推导的等,使自己既知道“是什么”,又知道“为什么”“为什么这样做”,通过亲身参与、经历知识获取的过程,培养自己分析问题、解决问题的能力,进而掌握科学的学习方法,提高自己的自学能力。
       3、重视能力的培养 要提高自己的数学水平,一定要改变“重分数,轻能力”的错误想法。 对每一位学生而言,分数只是暂时的,而能力则是陪伴你一生的,因此在平时的学习中要重视自己能力的培养,防止死记硬背、生搬硬套。要学会分析问题、解决问题,注意思维的准确性、深刻性以及广阔性和灵活性。
      同时,还要有意识地培养自己的应变能力、逆向思维的能力和创造能力,适当加大一些变式题和逆向思维习题的训练量。 4、重视学习习惯的养成 考试成绩的好坏,除了决定于知识的掌握、能力的高低以外,还取决于学生是否具有良好的学习习惯和心理素质。良好的学习习惯除了认真听课的习惯、认真作业的习惯等之外,还应提倡自学的习惯。
       另外考试也是一门学问,它牵涉到方方面面,如还须有良好的审题习惯、验算的习惯、认真检查的习惯等。同时,具有健康的身体和心理也是获取优秀的考试成绩所必备的条件。这些方面,都是必须引起广大教师、家长和学生充分重视的。 相信我 我不唬弄人。
    2006-06-11 10:57:25
  • 多做题再屁都有几成
    2006-06-11 10:48:56
  • 学数学,我听我爸的:一定要弄懂弄通,不可似懂非懂的. 不懂的一定要问老师问同学,然后再自己细细回味一下,看自己做不出来是没掌握一定的方法 还是粗心. 方法没掌握的,最好的解决办法就是举一反三 多想想这个方法可用在哪一类题型里,碰到的时候就大胆地用. 至于粗心,那得自己想办法了,有一点建议是稍微多做点题,同一类型的题因为粗心错了好几次,那你一定会更加注意的,以后再犯的机会就比较小了. 还有就是养成好习惯:准备好改错本 这不是学好英语的专利 数学也照样行 在改错本上写上自己认为有价值的题(不一定是错题) 在旁边做好批注,标好所用方法和适用类型 这是一个积累的过程 贵在坚持 相信一年后的高考场上 你会说:"数学It is a piece of cake!" 加油哦!
    2006-06-11 10:48:16
  • 注意知识和题的联系,多练习.
    2006-06-11 10:36:20
  • 肯定是要多做题嘛!
    2006-06-11 10:21:14
  • 对于数学这门课,重在理解.你说每次老师讲课时你都可以了解,其实你这不是了解,只是在表面上暂时记住而已,而没有真正本质上的理解.以我的经验,就是多问为什么,每道题解开之前它总是要经过好几个步骤,你先不要想着题目的结果,而是先想到每一小步怎么走,久而久之就会养成这种习惯,离你的成功就不远了,你一定行的,加油哦! 如果可以的说,你可在具体发个题目来,我可以演示一遍给你看.
    2006-06-11 10:20:47
  • 从最基本的题目开始做起,对于一些比较复杂的题目可以暂时不去做,等到有一定基础时在去做.现在首要的是把一些基础题目拿出来做,在此可以巩固自己的概念和一些基本公式.做题不急噪要有耐心,尤其是数学这方面的内容. 在此时和你说一下千忘不要"眼高手低"否则将会失败
    2006-06-11 09:28:09
  • 掌握一套科学的解题思路及策略 与其得到猎物要先学会打猎的方法及取得猎枪!
    2006-06-11 09:25:59
  • 首先,你要对这门课有兴趣,否则提高很难 第二,你要全面的掌握相关的知识,不可偏,有些掌握,有些没掌握 第三,做题很关键,你要多做,精做 第四,学会总结 要想成功就要有恒心! 愿你如愿提高成绩!
    2006-06-11 08:57:45
  •   我的数学就非常的偏科,我在高中时数学能考满分,而别的科目却不及格,在上学的时候,我没上过的数学课,我也能在很短的时间补回来! 数学最重要的就是公式,公式一定要背得滚瓜烂熟,不要烦,数学公式确实不太好记;之后就是要多多的做题,做题对你记住公式和如何运用好公式有最大的帮助! 一、课内重视听讲,课后及时复习。
         新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。
      首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。
      在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。   二、适当多做题,养成良好的解题习惯。   要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
      对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。
      如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。   三、调整心态,正确对待考试。   首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。
      调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。   在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。
      对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。   由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。 。
    2006-06-11 08:46:56
  • 您可以用很多种方式来提高:和朋友一起讨论难题。不会的问家长。用自学方式来学。
    2006-06-11 08:19:26
  • 你在学习的时候难道就没人帮你吗? 学习嘛 就是要讨论题.只要你更同学多讨论讨论你不会的题,你的学习肯定会蒸蒸日上的.
    2006-06-11 08:04:35
  • 我是高一的学生 刚开学时 我的数学成绩仅是四五十分 现在我的成绩达到了122分 我的经验是 多做一些题可能很重要 但把握好课堂45分钟更加重要 而且 有老师讲的你不明白的题 一定要及时问懂 不要拖到明天 这样提高的很快 相信我
    2006-06-11 07:47:03
  • 说实话 很难在短时期内提高自己的数学成绩,做题只有多做点题 多积累一点经验 和做题的思路 要会举一反三 选择填空如何快速做完?不是件容易的事的,因为它需要很好的基础和对你高一到高三所有知识的灵活 综合 巧妙的运用,若是一个弯转不过来就死掺了,然而考完下来后,听老师的稍稍一点,便通了 那你会哭死的 最重要的还是做题 不会做的看答案 这样你有一天会把数学考好的!!!
    2006-06-11 07:36:08
  • 大家说的都有点道理,数学是基础学科,提分也容易,可是你基础不好,还是找辅导老师补补...没有基本功就没有所谓的捷径.
    2006-06-11 06:58:10
  • 我会,只要用心
    2006-06-11 03:25:43
  • 知道吗,为什么中国到现在还没有一人获得“诺贝尔国际奖”吗?都是这种应试教育的成果!你还来这种,这样难怪13亿人,连找十几个踢球象样的人都没有。这样下去你不过是千千万万人的下一个而已,这也难怪日本人根本就不把中国人当作人看。我从来都不相信以目前国内的教育为改变我们的命运,这样的教育模式只不过是敷衍罢了。至于提高数学成绩的方法,针对你的情况那就是放暑假拿高一和高二的数学从头学起,这个世界上没有什么所谓的天才,他们或许大脑开发比我们快一点要不就是比我们勤奋一些,还有善于观察。希望你不要成为下一个!
    2006-06-11 01:37:57
  • 个人感受,数学成绩差是因为理解能力还不够强哦。 要多加强逻辑思维锻炼。
    2006-06-11 00:52:13
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